Школа
"Минус слова" - оптимизируем расход контекстной рекламы
Сегодня на рынке контекстной рекламы большинство кампаний делаются неэффективно. Исполнители экономят своё время и получают больший чек от клиента. К сожалению, это реальность российского рынка интернет рекламы. Лишь малый процент контекстной рекламы работает эффективно.
В серии наших статей мы расскажем несколько правил успешной рекламы в «контексте».
Сегодня урок про «минус слова».
Проводя аудит контекстной рекламы мы видим, что большинство исполнителей и заказчиков в Рунете не используют такой простой инструмент, как отсев неэффективных слов при таргетировании объявлений, что приводит к ненужным тратам рекламного бюджета.
Как проверить: подставьте к запросу по которому показывается ваше объявление слово «бесплатно» или «скачать» — если оно продолжает показываться — ваша контекстная реклама в яндексе или гугле неэффективна.
Как избежать. Пример: организация занимается только строительством дачных домиков, всё остальное ей не интересно. Используем показ объявлений по ключевому слову «строительство дач». Если не указывать минус слова то показ будет вестись и для пользователей по словам: «строительство заборов на даче», «строительство бань на даче», «строительство туалета на даче», «строительство дачи своими руками», «форум о строительстве дачи» и так далее.
Это приведёт к 2 вариантам: в первом пользователю будут кликать по объявлениям, тратить бюджет рекламодателя, но будут уходить с сайта, т.к. организации нечего им предложить; во втором случае пользователи не будут кликать по объявлению, а значит будет снижаться ctr и увеличиваться стоимость кликов и всей кампании.
Как видите в любом случае потери будут финансовые и в среднем по рынку они составляют тысячи долларов на среднего клиента.
Помните о том, что настройка минус слов в контекстной рекламе очень важна и если ваш исполнитель не делает этого — меняйте его.
ps^ мы не берём денег за правильную настройку рекламной кампании с наших клиентов!
Мы продолжим рассказывать об оптимизации контекстной рекламы в следующих уроках.
